Wij zijn van hier.
Want dit is hier.
Dit is ons.
Van ons.
Van ons is hier
En jullie, jullie zijn van daar
En daar is niet hier
En kan nooit hier zijn
En zal dat ook nooit worden.
Daar moet daar blijven
En hier blijft hier zoals het was

(Fragment uit Wa Wilder Man)

In Wa Wilder Man ontdek je hoe angst voor het onbekende mensen kan veranderen. Figuren op het toneel kijken het publiek met grote ogen aan, bang voor ‘de ander’. Ze zetten maskers op, vermommen zich en proberen sterker te lijken, maar hun angst en onzekerheid maken hen juist kwetsbaar. De voorstelling laat zien hoe anders-zijn vaak verwarring en afstand creëert, en stelt vragen over hoe we samenleven met mensen die vreemd lijken.

Het stuk werd tien jaar geleden gemaakt tijdens de vluchtelingencrisis van 2015. Nu kijken we er opnieuw naar met frisse ogen. Het blijft actueel: hoe reageren wij op mensen die anders zijn? Wa Wilder Man mengt humor, kleur en beweging met een scherpe blik op onze omgang met het vreemde.

Waarom is dit interessant voor jouw klas?

• De voorstelling helpt kinderen nadenken over verschillen en verbondenheid. Je kunt het gebruiken om gesprekken te starten over angst, nieuwsgierigheid en respect voor anderen. Creatieve activiteiten zoals maskers maken of verhalen over elkaar delen laten leerlingen op een speelse manier reflecteren op hun eigen houding tegenover ‘de ander’.
• Enkele activiteiten die je voor of na de voorstelling in de klas kan doen met je leerlingen:
  • Laat leerlingen een masker maken dat hun gevoelens tegenover iets onbekends toont.
  • Laat kinderen tekenen of beschrijven wat ze zouden doen om iemand nieuw in de klas welkom te heten.
  • Speel een spel waarbij leerlingen proberen te raden wie of wat verborgen is, om nieuwsgierigheid en empathie te oefenen.
  • Vraag leerlingen een korte dialoog te schrijven tussen ‘hier’ en ‘daar’, zoals in de voorstelling.

 Hier zie je een klas die participeert aan het vooronderzoek: kunsteducatief filosofisch traject Wa Wilderman

--

Concept en tekst: Compagnie Barbarie – Spel: Sarah Vangeel, Liesje De Backer, Amber Goethals, Lotte Vaes – Regie: Karolien De Bleser – Scenografie en lichtontwerp: Michiel Van Cauwelaert – Kostuum: Viv Van der Poel / Joëlle Meerbergen – Techniek en geluidsontwerp: Saul Mombaerts – Productie: BRONKS & De Studio

--

www.compagniebarbarie.be

Compagnie Barbarie is een theatergezelschap van vijf vrouwen dat zich richt op actuele thema’s en die steeds op kindermaat weet te snijden. Zowel kinderen als volwassenen worden geconfronteerd met een snel veranderende wereld en niemand weet hoe de dag waaraan we begonnen zijn zal eindigen. Samen onderzoeken we de vragen van deze tijd en zoeken naar betekenis in een snel veranderende wereld. Cie barbarie schuwt geen enkel onderwerp, is niet vies van een beetje rebellie en zoekt vooral naar houvast in humor, absurditeit en een grote dosis dagelijkse zelfrelativering.

--

Joris Hessels legt in dit korte animatiefilmpje op een toegankelijke en speelse manier uit hoe een theaterbezoek verloopt en welke afspraken er gelden. Perfect om in de klas te bekijken, zodat alle leerlingen goed voorbereid van de voorstelling kunnen genieten. Geen tijd, deel onderstaand één-minuut-filmpje met je leerlingen en iedereen kent de theatercodes.